1.高等教育自学考试

高等教育自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，主要任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，推进高职高专、中职在籍学生和大学后继续教育，选拔和培养德才兼备的专门人才。

武汉科技大学自20世纪九十年代开始举办高等教育自学考试，至今已有近30年的办学历史，是湖北较早举办高等教育自学考试的主考院校之一。现有全日制专本连读、全日制专升本、非全日制专升本、非全日制专科等多种助学形式，开设有护理学、行政管理、计算机科学与技术、交通运输、社会工作等42个专业，目前与37家高职高专院校和民办高等教育非学历机构合作开展自考业务，面向全国招生。

2.成人高等学历继续教育

成人高等学历继续教育是高等教育的重要组成部分，是构建服务全民终身学习教育体系的重要内容，国家承认学历，学生参加全国成人高校招生统一考试（简称成人高考），各省（市、区）统一组织录取。

继续教育学院自二十世纪八十年代中期开始举办成人高等学历继续教育，至今已有近40年的历史。现开办高中起点升本科（简称高起本）、专科起点升本科（简称专升本）两个层次的学历教育，录取入学后以函授、业余为主要学习形式。开设材料成型及控制工程、汽车服务工程、计算机科学与技术、冶金工程、物流管理、护理学、临床医学等37个专业，面向湖北、湖南、浙江、河北、贵州、安徽等多省份招生。

3.培训教育

培训教育是指高校在学历教育之外面向社会举办的，以提升受教育者专业素质、职业技能、文化水平或者满足个人兴趣等为目的的各类培训、进修、研修、辅导等教育活动。

继续教育学院2017年6月成立培训部，依托社会办学资源，积极寻找和引进适应市场和社会需求的培训项目，2017年至2021年期间共引进合作培训单位5家。培养学员总人数7400余人。2021年教育部颁发《普通高等学校举办非学历教育管理规定（试行）》（教职成厅函[2021]23号），学院积极调整培训办学理念，切实落实高校办学主体责任，探索和寻求依托学科专业优势和特色，与学校发展定位相一致、与学校办学能力相适应的培训项目，提升人才培养质量。

4.同等学力申请硕士学位项目

为贯彻落实《国务院学位委员会、教育部、国家发展改革委关于进一步加强在职人员攻读硕士专业学位和授予同等学力人员硕士、博士学位管理工作的意见》，按照学校改革发展要求，2023年学院专门成立同等学力办公室，在研究生院指导下，统筹全校同等学力人员申请硕士学位工作；在各专业学院支持下，同等学力项目开设了公共卫生与预防医学、临床医学、土木工程、材料科学与工程、冶金工程、安全科学与工程、公共管理、外国语言文学等30个专业，面向全国进行招生。

学院通过规范招生方式；创新教学形式；加强论文管理；建立硕士质量监控体系，切实提高同等学力申硕教育质量，不断扩大武汉科技大学同等学力申硕的知名度和影响力。